/food/isociete.jpg » hspace= »6″ alt= » » title= » » border= »0″ style= »float: right; » />Un système qui s’impose
L’amphithéâtre de l’institut des sciences biomédicales appliquées a servi de cadre hier au recteur de l’université d’Abomey-calavi, Cossi Norbert Awanou pour souligner l’importance du système LMD dans le système éducatif universitaire. A la veille du séminaire qui s’ouvre demain et dont le thème porte sur « les outils de gestion des flux des étudiants », le recteur de l’Uac encore vice président du Réesao a fait part aux hommes des média des ambitions que nourrit ce réseau.
Cette entrevue qui a eu lieu hier avec les hommes de la plume a permis à ceux-ci de toucher du doigt la nécessité du système LMD dans notre système éducatif. Ainsi à la veille de ce séminaire qui s’ouvre demain, les participants à ce rendez-vous du donner et du savoir vont étudier, évaluer, enseigner professionnaliser l’enseignement et réfléchir sur la recherche et la gouvernance de l’enseignement universitaire. Pendant deux jours, les chercheurs,du Bénin du Togo ,du Mali,du Burkina-Faso du Sénégal,de la côte d’ivoire,vont réfléchir ensemble sur tous les aspects et trouver des solutions idoines selon les réalités de chaque université. C’est un séminaire qui aurait pour tâche d’identifier ensemble les problèmes générés par l’accroissement constant des effectifs d’étudiants ;d’échafauder aussi des solutions afin de trouver un moyen de gestion au système éducatif de la sous région. Aussi maintes communications seront données à cet effet pour outiller les enseignants conviés à ce séminaire .Il s’agit entre autres des conditions d’entrée et de validation des cursus dans la gestion des flux à l’université ; de l’accroissement des capacités d’accueil et d’encadrement comme moyen de gestion des flux à l’université. C’est ce qu’on peut retenir de la conférence de presse que le recteur de l’uac a organisés hier .Il estime enfin que c’est un creuset de réflexion qui vise à formaliser la mise en œuvre du système LMD qui entend discipliner à l’avenir à la fois les enseignants et les apprenants. Désormais, les universités vont rentrer après ce séminaire dans la phase active. Ainsi dès octobre prochain, les étudiants peuvent s’inscrire en ligne et tout le système éducatif serait automatisé d’ici 2ans.
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Esther Badou
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