(Conférence des ministres de la jeunesse et des sports des Etats et gouvernements ayant le français en partage) et sous le pratonage du ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique. C’était en présence du ministre de l’alphabétisation Roger Gbégnonvi représentant son homologue de l’enseignement supérieur, du recteur de l’Uac Norbert Awanou, de la représentante de la Confejes Geoffrion Lorraine, du directeur de l’Injeps Pierre Dansou. Dans son mot nde bienvenue, le directeur de l’Injeps rappellera les objectifs du séminaire qui selon lui vise à initier les participants à l’Approche par compétences ( Apc),les former aux méthodes et techniques de sa mise en oeuvre et maîtriser les conditions d’application et de réussite de l’Apc dans un projet d’établissement. Selon lui, ce séminaire constitue une étape fondamentale de l’application de la déclaration de Praia qui a réaffirmé la volonté des pays d’actualiser les programmes en conformité avec les nouvelles exigences universitaires Lmd. Pour la représentante de la Confejes, l’introduction massive des Tic a suscité des changements majeurs et des bouleversements qui ont produit des déséquilibres dans la capacité de rencontrer ces nouveaux défis. Pour cette première rencontre, elle a expliqué que la Confejes a tenu à travailler avec les directeurs des instituts mais toutefois elle a rassuré que d’autres séminaires réuniront les chefs d’études et les professeurs des instituts. Quant au recteur de l’Uac,il dira que la globalisation se traduit aujourd’hui par un certain nombre de réformes dont le système Lmd. A en croire ses propos, c’est en Afrique de l’ouest et de l’est que nous continuons avec la licence, la maîtrise, le Dess, le doctorat. Et aujourd’hui il est temps de voir la déclinaison du système Lmd dans les secteurs jeunesse, sports et loisirs. Dans son allocution d’ouverture, Roger Gbégnonvi est revenu sur les avantages du système Lmd et la création du Reesao dont l’Uac est membre. L’approche par compétences devient dès lors un critère de qualité de la formation et de compréhension du système Lmd a-t-il déclaré. Rappelons qu’à part la France et le Canada, 10 pays africains dont le Bénin participent à ce séminaire. Le thème autour duquel les participants ont mûri leurs réflexions hier est le gestionnaire de formation et la compréhension de l’Apc développé par Georges Kpazai de l’Université d’Ontario au Canada. D’autres communications seront présentées durant les 5 jours du séminaire.
Ismail Kèko
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