L’émission « Ma Part de Vérité » de Golfe Télévision recevait ce dimanche 27 août 2017, le Directeur des Etablissements privés d’Enseignement Supérieur Dodji Amouzounvi.Au menu des discussions avec l’universitaire, le sort réservé aux EPES n’ayant pas autorisé leurs étudiants à prendre part aux examens nationaux de licence qui démarrent ce lundi.
Education
Examens de Licence et de Master: 2215 candidats participent aux épreuves lancées ce jour
Après plusieurs remous et en dépit des contestations de certains promoteurs d’établissements privés d’enseignement supérieur, les examens nationaux de Licence et de Master auront bel et bien lieu. Les candidats inscrits, commencent leur composition ce jour, lundi 28 août 2017. Certains étudiants se sont inscrits pour y prendre part, d’autres non. Mais quoi qu’il en soit, les examens nationaux de Licence et de Master se dérouleront comme l’a annoncé, il y a quelques jours, le ministre de l’enseignement supérieur, Marie-Odile Attanasso.
Examens de licence-Master au Bénin: des centaines de dossiers incomplets
Le dépôt des dossiers pour les premiers examens nationaux de licence et de master a été clôturé ce lundi 21 août 2017.On dénombre au total 2331 candidats inscrits. Ils viennent de 45 établissements privés d’enseignement supérieur sur les 52 autorisés à prendre part à ces épreuves nationales.Parmi les dossiers déposés, il y en a qui sont incomplets. Selon le directeur des Etablissements privés d’enseignement supérieur (depes), ils sont au nombre de 300 environ. Parmi eux, on retrouve des étudiants qui se sont empressés de déposer leurs dossiers sans remplir totalement les formalités au niveau de leur université d’origine a précisé le (depes).
Rentrée scolaire le 18 septembre: Le gouvernement met la pression sur les acteurs de l’éducation
La rentrée scolaire 2017-2018 en République du Bénin, est fixée au 18 septembre 2017, sauf changement. Ainsi en avait décidé le gouvernement lors de la rentrée 2016-2017. Mais à quelques semaines de ce retour en classes, les acteurs de l’éducation semblent être sous pression, parce que visiblement le gouvernement insiste et maintient la date du 18 septembre. Suivant le calendrier de l’année scolaire 2016-2017, le gouvernement avait déjà annoncé que les grandes vacances sont fixées pour la période allant du vendredi 14 juillet 2017 après les cours de l’après midi, dimanche 17 septembre, soit 9 semaines 2 jours de repos.
Université de Parakou : « Nous allons trouver les moyens pour vous offrir les meilleures conditions ...»
A la faveur d’une tournée qu’elle a effectuée dans le septentrion, notamment à l’Université de Parakou, la ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, Marie Odile Attanasso est allée s’enquérir des conditions de vie et de travail des étudiants. Elle a promis s’investir pour une nette amélioration de ces dernières. La prochaine rentrée universitaire va s’effectuer dans de bonnes conditions pour les étudiants de l’Université de Parakou à l’en croire.
Bénin: « Plusieurs dispositions ont été prises pour une rentrée apaisée dès le 18 septembre » selon Lucien Kokou
Contrairement aux rumeurs qui fusent de toutes parts, la prochaine rentrée scolaire risque de ne pas être perturbée. Des mesures ont été prises pour donner satisfaction aux revendications des enseignants assure le ministre Lucien Kokou.A la faveur de la session du conseil national consultatif qui s’est ouvert ce mercredi à Cotonou, le ministre de l’enseignement secondaire, technique et de la formation professionnelle a énuméré les mesures qui ont été prises pour une rentrée scolaire apaisée.
Recrutement des vacataires: Les censeurs doivent siéger dans la commission d’études selon M. Hokoundé
Le communiqué du ministre de l’enseignement secondaire et de la formation professionnelle, en date du 13 juillet dernier et relatif au nouveau processus de recrutement des enseignants vacataires, n’a pas laissé indifférents lesdits enseignants. Par l’entremise du porte-parole du Front d’action des trois ordres de l’enseignement, Maxime Hokoundé, ils l’ont fait savoir le lundi 13 août 2017. Canal choisi : la télévision privée Canal 3 Bénin et l’émission ‘’90 minutes au Bénin’’.
Introduction de l’Anglais au primaire au Bénin : 216 écoles et 36 zones choisies pour la phase pilote
Le conseil des ministres en sa séance du 02 Août 2017, a décidé de l’introduction de l’anglais dans le système éducatif béninois dès le cours primaire, pour compter de cette rentrée scolaire 2017-2018. L’opération va débuter par une phase pilote et toutes les écoles ne seront pas prises en compte d’entrée. Pour cette phase pilote, 216 écoles réparties dans 36 zones académiques à raison 3 zones par département, ont été retenues par le Gouvernement, d’après Justin Wadjèto, directeur de cabinet du ministère de l’enseignement primaire, reçu sur la radio nationale.
Examens nationaux de licences et de masters: 2500 candidatures enregistrées à ce jour
2500 ! C’est le nombre de dossiers déjà enregistrés par la direction des examens et concours dans le cadre des premiers examens nationaux de Licences et de Masters au Bénin. Ces examens visent à mettre un terme à la co-signature des diplômes universitaires de licences et de masters par l’Etat.. Cela permettra aux détenteurs de ces parchemins de valider les acquis de leurs formations. Les candidats à ces examens vont plancher les 28 et 29 août prochain.
Bénin : Les efforts de Salimane Karimou pour accroître le taux de scolarisation
Après avoir réussi à faire respecter par les enseignants le calendrier scolaire, et à améliorer leurs prestations pédagogiques, il a engagé des négociations avec les partenaires de l’école pour améliorer les conditions de vie des écoliers, surtout ceux des zones déshéritées à travers des kits et cantine scolaires.Nommé le 06 avril 2016 ministre de l’enseignement maternel et primaire, Salimane Karimou y opère une révolution en douce. L’enseignement maternel et primaire est aujourd’hui sur une pente ascendante. Salimane Karimou, le ministre en charge de ce sous secteur de l’enseignement, amorce progressivement sa résurrection avec des réformes qui forcent l’admiration.
Recrutement des enseignants vacataires au Bénin : Les clarifications d'Aquilin Gildas da Matha
Le chef service de l’organisation scolaire et de la prévision au ministère de l’enseignement secondaire était ce matin l’« Invité du jour » de Soleil FM. Gildas da Matha est venu apporter des clarifications sur le nouveau processus de recrutement des enseignants vacataires du secondaire.A en croire Aquilin Gildas da Matha, ce sont les secrétariats d’établissements qui sont habilités à réceptionner les dossiers des postulants. Leur rôle est de s’assurer que toutes les pièces constitutives des dossiers sont bien présentes. Ils doivent ensuite les classer par discipline et les transmettre par bordereaux à la direction départementale de l’enseignement secondaire dont ils dépendent.
Faibles performances dans l’enseignement primaire : la nouvelle politique du ministre Karimou
(Il met le Fcb-Pme à contribution pour impacter les communes défavorisées) Selon plusieurs évaluations, l’une des causes des échecs scolaires est le faible niveau de formation des enseignants. Pour inverser la tendance et cibler davantage les besoins réels des enseignants en matière de formation, le ministre de l’enseignement maternel et primaire (Memp) Salimane Karimou, a décidé d’adopter une nouvelle politique de formation continue des enseignants.
Grâce au Programme ‘’Fonds Commun Budgétaire – Partenariat Mondial pour l’Education’’ (Fcb-Pme) de M. Jean Euloge Gabriel Adétona, il a initié dix différentes formations pour les 25 communes défavorisées.
La récente évaluation du Programme d’analyse des systèmes éducatifs (PASEC 2014) dont le rapport vient d’être publié, révèle que la quasi-totalité des systèmes éducatifs primaires évalués, dont celui du Bénin, présente des lacunes majeures, annonciatrices de difficultés d’apprentissage pour les élèves à l’avenir. Selon l’étude, le Bénin fait partie des pays dans lesquels plus de 80% des élèves n’atteignent pas le seuil « suffisant » en langue, et où 60% à 70% d’entre eux ont des difficultés en mathématiques en début de cycle. Il en est de même en fin de cycle, où si au moins 1 élève sur 2 atteint le seuil « suffisant » en lecture, plus de 50% par contre n’atteignent pas ce seuil en mathématique. C’est donc la fragilité des acquis du début de cycle qui influe négativement sur les performances des élèves en fin de scolarité.
Ce résultat vient renforcer ‘’Osep’’ et « diagnostique ce que je sais de ce que j’enseigne », réalisés en avril 2015, et qui démontrent qu’un nombre important d’enseignants ne maîtrise ni les démarches disciplinaires, ni les contenus notionnels. Et lorsque l’enseignant lui-même ne maîtrise pas ce qu’il enseigne, il est évident que les apprenants en sont les victimes. Pour faire face à cette situation, le ministre Salimane Karimou a pris des mesures révolutionnaires. Dans sa quête d’offrir aux écoliers une éducation de qualité, il met un point d’honneur à assurer des formations en cours d’emploi aux enseignants en situation de classe, en vue de l’amélioration de leurs capacités d’intervention.
C’est dans ce cadre qu’il a négocié et obtenu auprès des Partenaires Techniques et Financiers, les formations groupées dans les 25 communes défavorisées ciblées par le programme FCB-PME, dont l’Unité d’appui technique et de suivi dirigé par M. Jean Euloge Adétona, travaille inlassablement auprès du ministre pour changer la donne. Ces formations dont l’objectif principal est de renforcer les capacités pédagogiques desdits enseignants dans les différents domaines identifiés, seront organisées par les structures pédagogiques du MEMP que sont l’INFRE, la DIIP, la DEP et la DEM. Elles se dérouleront au cours des mois d’août et de septembre 2017.
Les 10 projets du ministre Karimou
- La formation des enseignants des 25 communes PME sur les outils linguistiques (grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire) et à la didactique des mathématiques
- La formation des nouveaux directeurs des écoles expérimentales à l’approche ELAN
- La formation des RUP, CORUP et les directeurs d’écoles primaires des 25 communes à l’évaluation des apprentissages
- La formation de tous les RUP, CORUP et les directeurs d’écoles primaires des 25 communes PME à la gestion du temps d’apprentissage
BTS 2017 au Bénin : 56,32% de réussite au plan national
Après les candidats du Cep, du Bepc et du Bac, les candidats à l’examen du Brevet de Technicien Supérieur de cette année sont maintenant fixés sur leur sort. Les résultats de l’examen ont été proclamés au cours de la journée du jeudi 03 Août dernier au Ceg Sègbèya de Cotonou.Selon les statistiques, 5.964 candidats sur les 5.974 inscrits ont pris part à l’examen et 3207 ont été déclarés admis. On note donc un taux d’admissibilité de 56,32% sur le plan national. Le taux d’admission s’élève à 54,88% chez les hommes, tandis qu’il est de 57,73% du côté des femmes.
Résultats du BTS 2017 : 56,32% d’admis au plan national
L’examen du Brevet de Technicien Supérieur enregistre cette année un taux de réussite de 56,32%. Sur les 5974 candidats ayant composé, 3207 ont été déclarés admis soit un taux de réussite de 56,32% au plan national.Les résultats de l’examen du Brevet de Technicien Supérieur (BTS) ont été proclamés ce matin au CEG Sègbéya à Cotonou. Du côté des hommes, le taux de réussite est de 54,88% alors qu’il est de 57,73% chez les femmes a déclaré David Azocli, directeur de communication du ministère de l’enseignement supérieur présent ce matin au CEG Sègbéya.
Vacances scolaires au Bénin: Entre activités lucratives et révisions
Après les résultats de fin d’année, place aux vacances scolaires. Si pour certains élèves ces vacances sont une occasion de révisions pour mieux préparer la rentrée scolaire à venir, d’autres estiment plutôt qu’elles sont une opportunité d’exercer des activités lucrativesCeci, pour venir en aide aux parents dans les dépenses scolaires. C’est le constat fait par une équipe de notre rédaction, lors d’une descente dans les villes de Cotonou et Abomey-Calavi.
Départ des enseignants vacataires : Noël Chadaré invite le gouvernement à recruter
Reçu sur l’émission « Actu Matin » de la télévision Canal 3, ce mercredi 26 juillet 2017, le Secrétaire Général de la Confédération des Organisations Syndicales Indépendantes du Bénin (Cosi-Bénin), Noël Chadaré, s’est prononcé sur plusieurs sujets relatifs à l’enseignement.Il s’est également prononcé sur la récente décision du ministre de l’enseignement secondaire de surseoir pour le moment au recrutement des enseignants vacataires dans les lycées et collèges publics.
Bénin : «Le sport universitaire est en train de mourir» dixit Stéphane Zossoungbo
A la faveur d’un entretien, Stéphane Zossoungbo président de l’Ensemble sportif des étudiants (Ese), mandature 2016-2017, parle des difficultés auxquelles l’institution estudiantine est confrontée. Il invite la directrice du Cous/Ac, la ministre de l’enseignement supérieur, le directeur de l’Obssu et le Ministre des sports, à avoir un regard précieux sur leurs difficultés afin de sauver les sports universitaires d’une mort programmée.
Taux de réussite dans les zones déshéritées: La politique du gouvernement pour changer la donne selon le Dob
Au Bénin, il est un constat que les zones déshéritées et la partie septentrionale du pays enregistrent souvent de mauvais résultats scolaires aux examens de fin d’années. Qu’est-ce qui expliquerait cet état de chose ? Et que prévoit le gouvernement du Nouveau départ pour y remédier… ?Invité le dimanche 23 juillet 2017, sur l’émission éclairage de la radio nationale pour expliquer les raisons de l’amélioration des résultats du baccalauréat cette année, le Directeur de l’office du baccalauréat, Alphonse Da silva, a apporté quelques réponses a cette question et dévoilé ce que le gouvernement entend faire pour inverser la tendance.
Bénin / CEP 2017: Un taux de réussite de 65,15%
Les candidats au Certificat d’Aptitude Primaire CEP sont fixés. Le CEP 2017 a enregistré un taux de réussite de 65,15%. Ce pourcentage est nettement supérieur à celui de l’année dernière, 41,98% sur le plan national. Le département du Littoral est placé en tête avec un taux d’admission de 76,82%, devant l’Atlantique qui a obtenu 72,68%.
Cantines scolaires au Bénin : Le gouvernement fait recours à l’expertise du PAM
Dans le cadre de la relance des cantines scolaires à travers le Programme national d’alimentation scolaire intégré dans les zones en insécurité alimentaire et en sous-scolarisation, le gouvernement béninois s’est confié au Programme alimentaire mondial (PAM), à travers un accord de transfert de plus de 27 milliards de francs Cfa, signé ce jeudi 20 juillet 2017 à Cotonou pour nourrir sur 4 ans près de 352.000 écoliers.
Réforme du système éducatif au Bénin : Le Stp-pddse présente le nouveau plan
Dans le souci de briser le « mythe d’Akowé » c’est-à-dire la mentalité de l’intellectualisme très prisée au Bénin, et qui n’a que trop fait de chômeurs, une réforme globale du système éducatif sera mise en place dès l’année prochaine. Cette réforme à en croire le professeur Abdrhaman Babamoussa, secrétaire technique permanent du (Pddse), va prioriser la formation professionnelle, technique et des métiers d’art.
Cames : 13 enseignants reçus dans l’ordre international des palmes académiques
La 39ème édition des comités consultatifs interafricains (Cci’39) du Cames a pris fin hier 19 juillet 2017 sur une bonne note avec le sacre de 13 enseignants dans l’ordre international des palmes académiques du Cames.La cérémonie de clôture de la 39ième édition des comités consultatifs interafricains (Cci’ 39) du Cames, et celle de la distinction des enseignants reçus dans l’ordre international des palmes du Cames, a eu lieu hier 19 juillet au Palais des congrès de Cotonou.
Baccalauréat Session de remplacement : Les résultats disponibles vendredi prochain
Sauf changement de dernière heure, les résultats des épreuves écrites de la session de remplacement du Baccalauréat 2017, démarré ce lundi 17 juillet seront disponible ce vendredi. Les candidats venus de tous les départements du pays composent au Ceg Sainte Rita de Cotonou, seul centre retenu pour abriter ladite session. En effet, sur les 131 candidats qui se sont inscrits, seuls 85 candidats toutes séries confondues ont pris part aux épreuves écrites de cet examen.